构建“灵·慧·美”生态课堂的思考

• 作者: 陆惠兰
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 品读 思考 领悟 灵 慧 美
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

构建“灵·慧·美”生态课堂，需要教师找准“品读的方向”、品味“思考的密语”、把握“领悟的入口”以及案例导“行”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆惠兰		10	0	0.0	0.0