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摘要:
教学中文化策略的运用增进对知识的文化理解,增进技能目标的文化实践,丰富过程与方法目标的文化经历,以及情感态度和价值观目标的文化体验,完善对教学目标全方位的确立.
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文献信息
篇名 完善教学目标之文化策略
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 文化 数学家 教师 数学 目标
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G633.6
字数 4701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2018.12.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张映姜 广东岭南师范学院数学教育研究所 2 0 0.0 0.0
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