作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着经济全球化的发展,英语的使用频率越来越高,已经成为全球使用最为普遍的一种语言.英语是中职教育的重要科目,提高艺术类专业中职学生的英语水平,对艺术类专业学生今后的发展有着重要的促进作用.传统艺术教学对英语课堂教学的开展有一定的借鉴价值,因此应充分结合传统艺术教学在英语课堂中开展交互式教学模式.
推荐文章
艺术类大学生英语课堂焦虑降低策略探究
艺术生
焦虑
合作
App
提问
论交互式教学在初中英语课堂上的有效性
交互式教学
初中英语课堂
有效性
浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
SLA模式下基于交互式电子白板的听障生英语课堂教学实证性研究
交互式电子白板
听障生
英语教学
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析艺术类中职学生英语课堂中的交互式教学模式
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职学生 英语课堂 教学模式 交互式教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 研讨◆探索◆创新
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G712
字数 1686字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.12.195
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜少芬 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学生
英语课堂
教学模式
交互式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导