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摘要:
药物分析是药学专业课,根据学校培养大纲,安排在最后一年学习,之后学生即面临实习与工作.高职院校药物分析实验教学又占整个课程的50%以上,因此在实验中渗透德育教育,让学生能在实习与工作之前培养这些良好的品质至关重要.
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文献信息
篇名 高职校药物分析实验教学中的德育教育
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 药物分析 实验教学 德育教育
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 3074字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.02.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苟琼心 1 1 1.0 1.0
2 王秦龙 1 1 1.0 1.0
3 陈如洋 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药物分析
实验教学
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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