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摘要:
威灵顿维多利亚大学的韦德和她的同事们做过一项研究:他们邀请20名应募者,说服自己的一位家人作为参与者,共同参与实验。应募者被要求私下提供一张参与者儿时的照片,他们对照片进行处理,捏造出参与者儿时搭乘热气球的照片,并混入另外三张参与者真实的儿时照片中,展开为期两周的三次访问。参与者被要求尽量详细地讲述每张照片背后的故事。
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文献信息
篇名 看见 印象派
来源期刊 课堂内外:高中版(A版) 学科 教育
关键词 印象派 维多利亚大学 参与者 共同参与 照片 热气球
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G649.711.8
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研究主题发展历程
节点文献
印象派
维多利亚大学
参与者
共同参与
照片
热气球
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:高中版(A版)
月刊
1007-4899
50-1080/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富园三号B栋
78-28
出版文献量(篇)
9277
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1
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