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摘要:
在不断推进基础教育课程改革的背景下,资源开发利用在幼儿园的环境建设中越来越得到重视。中华民族历来是一个多文化、多融合的民族,几千年来的文化传承造就了许许多多的文化瑰宝,民间资源兼具实用价值、历史价值和审美价值,是幼儿园区域游戏中环境建设的重要资源。因此,对其进行开发利用的研究不仅可以传承优秀放民俗文化,还能帮助老师们提高资源利用的意识,丰富班级的教育内容,促进幼儿的全面发展。
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文献信息
篇名 农村幼儿园区域游戏民间资源开发利用的环境建设研究——以服装为例
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 资源开发利用 农村幼儿园 环境建设 区域游戏 民间资源 基础教育课程改革 服装 中华民族
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G615
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1 陆瑶 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
资源开发利用
农村幼儿园
环境建设
区域游戏
民间资源
基础教育课程改革
服装
中华民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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