浅谈初中体育教学中如何科学激发学生的兴趣

• 作者: 童水金
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 教学方法 兴趣教学法 应用
• 年，卷（期）: cgmmzhb_2018,（6）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

兴趣是最好的老师,可以促进学生更好地学习,提高课堂教学的效率。初中体育采用兴趣教学法。结果表明,学生的兴趣可以充分调动学生的学习积极性,使学生能够主动参加体育课,锻炼学生的身体素质,提高学生的身体素质。因此,初中体育教师应继续接受教学过程中的新思路,改变传统教学方法,采用兴趣教学方法,激发学生对体育锻炼的兴趣。在课堂上,告诉学生身体健康状况不佳会导致很多问题,让学生认识到体育课的重要性,并积极参加体育锻炼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童水金	江西省上饶市弋阳县教师进修学校附属实验学校	2	0	0.0	0.0