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摘要:
建设世界一流大学和一流学科是我国高校目前教育发展的重点任务,对教师胜任力模型的研究具有战略意义.本文以四川大学信息管理与信息系统专业为研究对象,结合文献分析和问卷调查的方法构建了适用于信管专业教师的胜任力模型,包括教学能力、科研能力、学科建设、个人特质和职业态度五个胜任力特征,并对今后教师胜任力的研究做出了展望.
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文献信息
篇名 一流学科建设下信管教师的胜任力模型研究
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 一流学科 师资队伍 信息管理与信息系统 胜任力特征
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 3341字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.005.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胜任力模型研究项目组 四川大学公共管理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
一流学科
师资队伍
信息管理与信息系统
胜任力特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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39094
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