高职教育校企合作体冲突的治理模式研究

• 作者: 王洪华
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 校企合作体 冲突 治理模式
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G719.20
• 字数: 3719字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2018.06.023

摘要

近几年校企合作程度在不断深层次化,校企双方的资源要素也在共享与配置上需要重新处理.因投入的成本等因素的分担与利益共赢的不平衡,是校企之间合作矛盾生成的缘由,进而使校企合作之路出现分歧与冲突;校企合作的双方冲突有着双重性和过程性,主要是由于管理的不科学和利益机制的不健全.在此基础上提出应加强校企合作,完善高职院校和企业管理机制的对策建议.