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摘要:
学生在整体上是积极要求进步的,班主任需要做的就是努力为学生创造一个积极向上、公平竞争的良好环境。这就要求班主任把学生的主体作用放于首位,让学生成为班级活动的参与者、管理者和监督者。
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制度
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文献信息
篇名 让学生成为班级的主人
来源期刊 新班主任 学科 经济
关键词 学生 主人 公平竞争 主体作用 班主任 参与者 管理者
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 F123.9
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1 赵文静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生
主人
公平竞争
主体作用
班主任
参与者
管理者
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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