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摘要:
提升易班黏性对于推动易班思想政治教育工作与时俱进,把握易班网络思想政治教育主动权具有重要作用.本文分析了影响易班使用黏性的主要因素,结合西北农林科技大学的实践与经验,从平台、活动、服务等方面对提升易班使用黏性的路径进行探析.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提升易班使用黏性路径研究 ——以西北农林科技大学为例
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 思想政治教育 易班 使用黏性 路径
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号
字数 5867字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.005.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈忱 4 3 1.0 1.0
2 翟立 9 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
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参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
易班
使用黏性
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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