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摘要:
书法之为中华民族优秀的传统文化,是我国的国粹,需要一代代的中华学子传承与发扬。2009年9月30日,中国书法被联合国教科文组织列入"人类非物质文化遗产代表作名录";2011年8月,《教育部关于中小学开展书法教育的意见》的颁发;2013年1月,教育部印发《中小学书法教育指导纲要》;每年的两会上,许多专家学者代表们呼吁并提出关于加强国民书法素养的提案。
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篇名 硬笔书法教学漫谈
来源期刊 中国钢笔书法 学科 教育
关键词 硬笔书法教学 联合国教科文组织 非物质文化遗产 教育指导纲要 2009年 传统文化 中华民族 中国书法
年,卷(期) zgzkgbsf_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
节点文献
硬笔书法教学
联合国教科文组织
非物质文化遗产
教育指导纲要
2009年
传统文化
中华民族
中国书法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国篆刻(钢笔书法)
月刊
1007-2942
33-1394/J
16开
浙江杭州凤起路451号凤起大厦南2楼;浙
32-93
1985
chi
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6173
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5
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