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摘要:
随着新课改的不断推行,小学数学的教学内容也不断丰富,这对处于数学启蒙阶段的小学生提出了更高的要求,同时也为教师增加了一定的压力,教师需要在固定的时间内有效为学生传授更多的知识。为了提升教学效率、达到更好的教学效果,多媒体技术在小学数学课堂中被广泛应用,但是随着教学实践的进行,这种新技术的应用也出现了一些不合理的现象,需要教育实践者不断创新和改进。因此,本文就针对多媒体技术在小学数学教学中的应用进行探究,提出了相应的教学策略。
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应用探究
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体
小学数学
注意事项
现代多媒体技术在小学数学教学中的应用
多媒体技术
小学数学
新课导入
试论多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体技术
小学数学
教学应用
内容分析
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学数学教学中的应用探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学数学 多媒体技术 教学策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王堃 康县阳坝镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体技术
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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