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摘要:
随着3G及4G网络和智能手机的广泛大众化,基于微信群的社交网络交流平台上的学习交流活动也日益活跃.由此也给神经外科继续教育形式带来了新的活力.这种开放、自由的学习方式既是对传统的继续教育形式的有力补充,也是对传统继续教育形式的创新.针对这一新形式的继续教育,在神经外科岗位继续教育方面,进一步细化在线针对人群、合理时间安排、推行适宜专题、群管理原则等,将会对现阶段的神经外科岗位继续教育起到较大的促进作用.
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文献信息
篇名 基于微信群的神经外科继续教育新形式若干问题思考
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 微信群 在线互动交流 神经外科 岗位继续教育
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 继续教育实践
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 R192
字数 2438字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙明 首都医科大学附属北京天坛医院神经外科 10 119 5.0 10.0
3 钱珂 首都医科大学附属北京天坛医院神经外科 13 80 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (46)
共引文献  (67)
参考文献  (9)
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2020(9)
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研究主题发展历程
节点文献
微信群
在线互动交流
神经外科
岗位继续教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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