耕耘“文明礼仪”收获“良好习惯”

• 作者: 沈峥
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 文明礼仪 良好习惯
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

礼仪是社会为维系正常生活而共同遵守的最简单的道德行为规范，是一个国家和民族文明程度的重要标志。它不仅是一种礼貌教育，更是一种素养、人格教育。然而在独生子女普遍的今天，由于家庭结构和其他因素的原因，许多幼儿以自我为中心，不会礼让，不懂得怎样和别人友好交往，给他们的行为习惯及个陛形成带来负面效应。笔者从幼儿的一日活动、师长的榜样作用、游戏活动的礼仪巩固三方面入手，研究如何培养幼儿的礼仪教育。

作者信息

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1	沈峥		4	0	0.0	0.0