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摘要:
习近平新时代青年发展观的形成有着特定的时代背景、现实根源、思想渊源与实践基础.它以“新时代党和国家事业的发展视域”为立意基础,以“新时代青年为谁发展、发展什么、怎样发展”为理论主题,以“促进新时代青年的全面发展”为理论诉求.它要求新时代青年通过坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,在自身素质、生产实践、社会参与这三个层面实现全面发展,为党的事业贡献青春力量、为实现中国梦接续奋斗,努力做中国特色社会主义事业的建设者与接班人.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 习近平新时代青年发展观论析
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 习近平 新时代 青年发展观
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 习近平新时代中国特色社会主义思想研究
研究方向 页码范围 3-7
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯留建 56 454 7.0 21.0
2 刘国瑞 3 22 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
习近平
新时代
青年发展观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
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