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“互联网+微课”让语文品读课堂大放光彩
“互联网+微课”
小学语文
品读课堂
“互联网+微课”让语文品读课堂教学绽放
“互联网+微课”
语文品读
创设情境
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
初中语文之互动阅读教学
初中语文
阅读教学
互动模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文品读认知的系统构建
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号
字数 4088字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋若飞 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
语文天地(初中版)
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chi
出版文献量(篇)
9427
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