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摘要:
初中英语阅读课程教学在很大程度上促进了语言素养的形成,是培养英语学科核心素养的重要渠道.英语阅读课教学对培养学生的综合语言运用能力具有重要作用,是提高学生的英语学科素养的重要途径.本文阐述了英语学科核心素养的内涵,探讨了在英语阅读课教学的基础上如何培养学生的学科核心素养.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
来源期刊 英语广场 学科 文学
关键词 初中英语 阅读课 核心素养 培养
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 基础教学研究
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 H319
字数 4145字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6167.2018.01.089
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作者信息
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1 王继宏 3 47 1.0 3.0
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节点文献
初中英语
阅读课
核心素养
培养
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英语广场
月刊
1009-6167
42-1617/G4
大16开
湖北省武汉市
38-526
2011
chi
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