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摘要:
在初中英语课堂教学中有效运用多媒体技术,突破了传统教学模式的束缚,极大的丰富了课堂教学内容,有助于强化师生之间的交流与互动,进而带动学生的学习兴趣。与此同时,通过应用多媒体技术将教学内容以图像、音频以及视频等形式呈现出来,能够有效增强知识的具体性与生动性,进而在培养学生思维能力的同时,促进其智力得到全面发育,为学生将来更好的学习英语奠定基础。
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文献信息
篇名 谈多媒体技术在初中英语教学中的有效应用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 多媒体技术 初中英语 课堂教学 应用
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G633.41
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1 冯燕 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
初中英语
课堂教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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274
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