某大学公共卫生学院新生的目标认知情况分析

• 作者: 俞剑平 徐硕昱 杨玉慧 苌凤水 解海霞 陈子琪
• 来源期刊: 卫生软科学
• 学科: 医学
• 关键词: 大学新生 目标设置 认知 影响因素 公共卫生学院
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 62-65,69
• 页数: 5页
• 分类号: R1|R-05
• 字数: 4106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2800.2018.08.013

摘要

[目的]了解某高校公共卫生学院2017级新生的目标认知状况,为加强高校新生教育提供参考.[方法]自行设计问卷对新生目标认知情况进行调查,运用SPSS统计软件进行分析.[结果]78.7％的调查对象都曾思考过大学的目标,但目标已明确的仅有40％;多元Logistic回归分析,个人是否认真思考过目标是明确目标的唯一影响因素(P<0.01);城市和独生子女家庭中的学生得到父母长辈指导的比例更高.[结论]该学院新生对目标的认知总体较为正面和理性,但总体目标明确率较低,其中个人因素是明确目标的关键因素,建议高校在入学教育中重视新生目标的引导和教育,特别重视调动学生自己的积极性和主动性.