群体的力量与人格的形成——读《教养的迷思》有感

• 作者: 张娅
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教养方式 人格发展 同辈群体 迷思 力量 传统观念 心理学观 证据证明
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

父母的教养方式能否决定孩子的人格发展？传统心理学观点认为父母在对儿童的塑造中扮演着影响深远的角色，但是《教养的迷思》一书质疑了这个传统观念。在书中，作者用众多的证据证明，在儿童的成长过程中，父母的影响力并没有想象中的大，真正具有影响力的是儿童在家庭之外的同辈群体。《教养的迷思》一书自出版以来，因其挑战传统认知的观点，在学术界引起了巨大的震动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娅	上海理工大学附属小学	3	4	1.0	2.0