社会主要矛盾转化对高校社会主义核心价值观教育的影响及对策

• 作者: 任晓霞
• 来源期刊: 南方论刊
• 关键词: 社会主要矛盾 高校 社会主义核心价值观
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 90-91,103
• 页数: 3页
• 字数: 4552字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2018.10.032

摘要

新时代,社会主要矛盾转化对高校社会主义核心价值观教育产生深刻影响.一方面,社会主要矛盾转化,大学生在精神文化生活、价值引领等方面提出更高层次的需要,要求形式多样、内容深层、时间长效、主体多元的高校社会主义核心价值观教育与之相适应.另一方面,当前高校社会主义核心价值观教育在形式、内容、时间分配以及认识度方面都面临着发展不平衡不充分的问题,阻碍人们更高层次的精神需要满足.为此,需要通过丰富教育形式、深入教学内容、实施全程教育以及提高多元主体重视程度,提升高校社会主义核心价值观教育的质量和水平,切实满足大学生日益增长的精神、价值需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任晓霞		4	1	1.0	1.0