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生物教学中如何培养大学生的科学素养
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摘要：
文章分析了当代大学生科学素养的现状,阐述了培养科学素养的积极作用;并探讨了在大学生物实践教学中充分挖掘利用生物学史相关的内容来培养大学生科学素养的几种方式。
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文献信息
| 篇名 | 生物教学中如何培养大学生的科学素养 | ||
| 来源期刊 | 品位·经典 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 科学素养 生物学史 实践教学 | ||
| 年，卷（期） | pwjd_2018,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 91-92 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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科学素养
生物学史
实践教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
主办单位：
内蒙古人民出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6147
CN：
15-1351/C
开本：
16开
出版地：
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
邮发代号：
16-15
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
1974
总下载数（次）
17
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