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摘要:
一、幼儿数学教学领域的现状 数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门科学,它具有高度的抽象性和严密的逻辑性。由于这种抽象性和逻辑性,使得数学在幼儿园课程设置中占据着重要地位。
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幼儿数学
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策略
幼儿园数学游戏化教学的有效开展
幼儿园
数学教学
游戏化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园数学有效教学策略
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 有效教学策略 幼儿园 数学 教学领域 数量关系 空间形式 现实世界 课程设置
年,卷(期) qd_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐菊芳 浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇中心幼儿园 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学策略
幼儿园
数学
教学领域
数量关系
空间形式
现实世界
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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