论法律行为评价作为大学生基础法律意识教育的支撑点

• 作者: 吴维维 蒋涛
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 法律行为评价 实用主义 构建
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G641.5

摘要

法治教育和道德教育应互为交叉,并在大学生思想政治教育中以行为评价为支撑点,这既是对当下社会现象的反思,亦是对当前大学生思想政治教育模式的反思。行为评价尤其是法律行为评价教育如何有效和有针对性,需要从这几点多关注：教育主体间要达成教育合力;要构建更为合理的课程内容框架;要形成有法治价值的大学文化环境;要创设法治教育阵地,加大法治实践力度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋涛		16	18	2.0	3.0
2	吴维维		15	9	2.0	2.0