培养创新力 贵在课堂“突围”

• 作者: 刘继蓉 黄华斌
• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂模式 创新力 培养 突围 学生创新能力 学生发展 教学改革 学生立场
• 年，卷（期）: hbjyb_2018,（6）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

实践创新,是学生发展的六大核心素养之一。培养学生创新能力的主渠道在哪里？依然是课堂。只有从课堂＂突围＂,深化教学改革,重构课堂模式,坚守学生立场,还课堂于学生,还时间于学生,才能充分激发学生的学习激情和活力。把孩子的创造力解放出来,其创新能力才能水到渠成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘继蓉		4	0	0.0	0.0
2	黄华斌		3	0	0.0	0.0