作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从教数十年来,面对的学生各种各样,但有一类学生——学困生,在我的从教生涯中留下了深刻的印记。学困生的基础差,不愿思考,不愿学习,也没有良好的学习习惯。但这些孩子的本性并不坏,如果因此放弃他们,我内心中会有自责。
推荐文章
师爱——沟通师生心灵的纽带和桥梁
师生关系
心灵
桥梁
师爱
班主任工作
情感关系
才能培养
合格人才
浅谈师生关系的沟通形式
师生关系
沟通形式
教学
浅谈如何构建和谐师生关系
师生关系
学生观
沟通
个性
领导方式
浅谈情感因素在班级管理中的应用
职业学校
班级管理
情感因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 沟通是搭建师生心灵的桥梁
来源期刊 未来教育家 学科 交通运输
关键词 桥梁 心灵 学习习惯 学生
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 U445.551
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳群芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
桥梁
心灵
学习习惯
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
357
论文1v1指导