网络课程平台的设计与实现

• 作者: 姜晶
• 来源期刊: 现代电子技术
• 关键词: 网络课程 B/S结构 需求分析 总体设计 UML用例 UML活动图
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 计算机科学与应用
• 页码范围: 34-37,43
• 页数: 5页
• 分类号: TN711-34|TP311.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.16652/j.issn.1004-373x.2018.02.009

摘要

在教育信息化的大环境下,利用互联网进行网络教学已经成为现代教育的必然要求,网络课程以其交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等特点成为新的学科教学模式,构建基于Web技术的网络课程平台是进行网络教学的迫切需要.以徐州开放大学为例,以建构主义等学习理论为指导,采用PHP动态网站开发技术、MySQL数据库技术,建立一个通过Internet实现教学资源发布、网上选课、教师授课、学生学习、师生交流等功能的课程平台.该平台功能强大、方便易用、是有效服务于教师、学生和实现一定教学管理功能的网络课程平台.该文重点探讨了该网络课程平台的需求分析、总体设计、数据库设计等,从而为如何运用面向对象的方法快速、高效地开发一个通用性好的网络课程平台提供一个良好的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜晶		9	15	2.0	3.0