浅析95后教师与家长有效沟通的策略——由一起投诉引发的思考

• 作者: 高俊
• 来源期刊: 幼儿100：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 有效沟通 家长 投诉 幼儿教育工作者 和谐程度 家园关系 沟通交流
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G645.1

摘要

作为幼儿教育工作者,我在多年的工作实践中发现,家园关系的和睦决定了教育和谐程度。目前,幼儿园有着一大批95后的青年教师,她们年轻有活力,工作有激情,但受经验、个性等因素的影响,在与家长的沟通交流之中缺乏应有的方法和手段,甚至会出现不必要的纠纷和投诉。据不完全统计,在青年教师入职后最大的困惑中,如何与家长沟通占了60%以上的比例,这不得不引起我们的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高俊	江苏省扬州市机关第一幼儿园	18	2	1.0	1.0