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摘要:
针对目前高职学生生源多样性等所带来的教学困难,以三维造型课程为例,重构课程教学内容;划分知识点,并根据知识点制作教学资源;以蓝魔云班课为基础,通过课堂活动的实施进行知识的内化;最后通过蓝魔云班课教学基础数据的整理和分析,来进一步完善整个课程改革过程.课程改革取得了明显效果.
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考核
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于信息化教学的三维造型课程改革实施
来源期刊 机电技术 学科 教育
关键词 信息化 课程改革 数据
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 综述与专论
研究方向 页码范围 114-116,120
页数 4页 分类号 G434
字数 2668字 语种 中文
DOI 10.19508/j.cnki.1672-4801.2018.05.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林峰 16 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息化
课程改革
数据
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机电技术
双月刊
1672-4801
35-1262/TH
大16开
福州市六一中路115号
1977
chi
出版文献量(篇)
3970
总下载数(次)
13
总被引数(次)
8918
论文1v1指导