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摘要:
我是一名一线教师,首先做好自己的本职工作,同时作为一名民主党派成员,也要履行好自己的社会职责。我一直担任教学和班主任工作,努力以良好的师德感染学生,以真诚和爱心打动学生,以和谐民主的氛围凝聚学生,以心灵的沟通转化学生,以扎实的基本功和灵活的教学方式启发学生。让学生在被爱中学会做人做事。我能如数家珍地记住班里每一个学生的生日,并且为每一个学生制作电子贺卡,带领全班同学送去衷心的祝福;面对高考的压力,我为班级创作多期板报,在高考前一天晚上给每个学生发一封短信,利用多种沟通方式将信心、鼓励、关怀、督促融于其中,使学生们感受了心灵的慰藉,增强了战胜困难的勇气。
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文献信息
篇名 号角嘹亮七十载 风雨同舟铸辉煌
来源期刊 民主 学科 教育
关键词 风雨 民主党派成员 教学方式 班主任工作 一线教师 本职工作 社会职责 和谐民主
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
风雨
民主党派成员
教学方式
班主任工作
一线教师
本职工作
社会职责
和谐民主
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
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9161
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