信息技术与初中历史课堂教学融合——以《秦统一中国》说课为例

• 作者: 赫英红
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂教学 应用信息技术 秦统一 说课 中国 初中 历史课程标准 义务教育
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

2017年10月15-16日,＂第十五届全国初中信息技术与教学融合优质课大赛＂在广东省深圳市隆重举行。本次大赛我选择了研讨课类型（说课）,七年级上册《秦统一中国》一课参赛,虽说有幸参与并取得了较好的成绩,但从应用信息技术与课堂结合这个角度,自己仍属＂菜鸟＂级别,此次比赛对我来讲实在是＂太难了＂。回望和反思无疑是对自己的改进和改善,似乎没有理由不鼓足勇气来剖析这节课。2011年修订的义务教育历史课程标准.

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1	赫英红		1	0	0.0	0.0