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摘要:
护士规范化培训是护士医学教育的重要组成部分,也是规培护士逐步将理论知识与临床实际工作逐渐进行结合的过程,更是为将来独立走向护理岗位的预练.而康复科收治病种多样化,康复技术操作专科性强,规范护士在康复科的短期轮转学习难见成效.为此,我们创新应用病人角色体会、案例情境模拟演练、护理知识要点口诀、引导开放式授课等授课技巧,改变了传统“灌注式教学”模式,因人施教,因材施教,使教学程序更加具有针对性.有效的简化了康复护理教学程序,优化了教学质量.
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文献信息
篇名 康复科规培护士教学的技巧应用
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 规培护士 教学 护理知识
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号 R471
字数 1734字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1752.2018.24.204
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖明珍 27 112 6.0 9.0
2 唐娟 17 40 4.0 5.0
3 蒋丽萍 9 19 3.0 4.0
4 陈密思 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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规培护士
教学
护理知识
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医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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