关于生命意义感对中职学生职业生涯规划影响的几点教育建议

• 作者: 陆婷
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 哲学
• 关键词: 职业生涯规划 生命的意义 教育建议 中职学生 意义感 现代社会 多元文化社会 中国经济
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: B84

摘要

“教育不仅仅是培养学生追求职业或追求知识，”美国教育家华特士说，“还要教育人们感悟生命的意义。” 随着中国经济的快速发展和社会的转型升级，青少年人的生命意义感问题越来越突出。他们中不少人沉迷网络虚拟生活，学习和生活缺少动力，心理状态上表现出焦虑、抑郁、迷茫、空虚、无聊等现象。中国目前处于从传统社会向现代社会转变的时期，多元文化社会的冲突和变化将加剧人们内心的矛盾和冲突。

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1	陆婷		8	1	1.0	1.0