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摘要:
分析在民办本科学校开设数学建模课程的必要性和可行性,指出数学建模课程教学中存在的一些问题,结合教学改革实践给出相应的解决方法.通过积极组织学生参加各类数学建模竞赛及研究活动,提高了学生数学建模能力和科研水平.
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新工科
民办本科院校
工科专业
实践育人
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办本科院校数学建模课程教学的实践与探索
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 数学建模 民办高校 创新实践
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 O29|G642.0
字数 4847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.11.018
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作者信息
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1 周克元 宿迁学院文理学院 42 50 4.0 4.0
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