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摘要:
“来,问问坐在前排的小朋友,大胆地猜一猜,你说说这两个一模一样的符号,是代表什么字?”这是2017年9月1日,中央电视台《开学第一课》主持人撒贝宁,扮演语文老师给舞台上一个班的同学讲甲骨文时的提问。著名的主持人这句话有毛病吗?看下面这件事,你就知道了。同样是开学第一天,晚上家长给我电话,说自己孩子坐在最后一排,想调到前排。我苦口婆心解释了很多,最后算是暂时得到了家长的理解。
内容分析
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文献信息
篇名 教学不只是表演
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 表演 教学 中央电视台 语文老师 主持人 小朋友 撒贝宁 甲骨文
年,卷(期) jsjyyjsj-b,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞华锋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
表演
教学
中央电视台
语文老师
主持人
小朋友
撒贝宁
甲骨文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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