基于CDIO理念的应用型会计人才培养模式研究

• 作者: 任健华
• 来源期刊: 西部财会
• 关键词: CDIO理念 应用型 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 财务与会计
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 字数: 3850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8771.2018.02.012

摘要

CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,工程教育领域的实践证明,该模式对培养和提高学生的实践操作能力及团队协作精神有积极效用.因此,将CDIO工程教育的理念引入实践操作性较强的会计专业教学体系,通过重构教学内容、改革教学方法、搭建实验实训平台和改进人才评价体系,有助于培养具有扎实专业基础、较强实践操作能力和具有分析和解决问题能力的应用型会计人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任健华		9	5	1.0	1.0