基于新课标下的小学高年级英语阅读教学策略探究

• 作者: 魏利飞
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学高年段 英语阅读 课堂教学模式 读前准备 读中感悟 读后巩固
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: G628|H319.3
• 字数: 1828字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.09.172

摘要

根据小学高年级学生已有的知识水平及其身心发展特点,循序渐进安排英语阅读课堂活动.通过英语阅读教学,培养学生有效地获取书面信息的能力,以及对此信息进行分析、推理和评价的能力,逐步提高英语阅读水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏利飞		3	0	0.0	0.0