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摘要:
在《新闻大学》2017年第2期撰文尝试提出“传联”这一新概念,认为“传联”即“传递/传播+联接/联系”———在联接的状态下,通过信息的传递与传播在不同主体之间建立联系;通过不同主体之间的联系使信息得以更好地传递与传播。提出“传联”概念的价值,在学理层面是为了回归“communication”的本义(“交流、共享、与他人建立联系”)和“媒介”的本质(“不同主体之间关系的建构者”)。
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篇名 从传播到“传联”:一个新概念提出的学理依据、现实背景与理论内涵
来源期刊 中国新闻年鉴 学科 社会科学
关键词 学理依据 《新闻大学》 现实背景 理论内涵 建构者 学理层面 建立联系 传播
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 396-396
页数 1页 分类号 G2
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研究主题发展历程
节点文献
学理依据
《新闻大学》
现实背景
理论内涵
建构者
学理层面
建立联系
传播
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国新闻年鉴
年刊
1002-0012
11-3287/G2
北京市朝阳区潘家园东里9号国家方志馆2层
80-183
出版文献量(篇)
1930
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2
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