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摘要:
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小说三要素——解读主题的钥匙
小说教学
人物
情节
环境
主题
创设问题情境优化小说教学
初中小说
问题情境
优化教学
浅谈地图的三要素
比例尺
图例
方向
分析初中语文小说教学的措施
初中语文
小说环境
小说主人公
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重回“三要素”:小说教学的问题与对策
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号
字数 6734字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张心科 华东师范大学教师教育学院 59 116 7.0 9.0
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引文网络
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期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
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22
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