基于微信公众号的高职高专跨文化英语教学微探——以中国文化元素和地方文化元素在教学中的融入为例

• 作者: 李显宁
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 中国文化元素 地方文化元素 微信公众号 高职高专英语教学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 2916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.02.014

摘要

针对高职高专学生跨文化交际中的中国文化和地方文化失语现象,为弥补现有教材和相关理论实践对此方面涉猎不足的情况,在新媒体时代的教学实践中,利用微信公众号,推送音视频图文,创设中国文化和地方文化元素的习得氛围,并拓展教学内容,将中国文化和地方文化元素融入到课堂和课外活动,在一定程度上解决了输入和输出不足的问题,为培养学生在跨文化交际中的双向交流做好准备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李显宁		32	97	5.0	9.0