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摘要:
现代社会环境下,网络信息技术已经全面普及到各个领域中,并取得了较为显著的效果。近几年,微课被广泛应用于教学中,在很大程度上改变了教师的教学理念。创新教学方法,为学生创设良好的学习环境,从而有效提升学生语文学习效率,有利于语文教学活动的顺利开展。一、将微课应用于导入环节良好的开始,是学生学习成功的一半。学生在学习过程中,教师为其创设有效的导入环节,能够有效激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 微课教学模式下高中语文教学优化策略
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文教学 优化策略 教学模式 网络信息技术 创新教学方法 导入环节 社会环境 教学理念
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.3
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1 胡秀玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
优化策略
教学模式
网络信息技术
创新教学方法
导入环节
社会环境
教学理念
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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