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“一带一路”背景下国际化复合型外语人才培养模式探究
“一带一路”背景下国际化复合型外语人才培养模式探究
作者:
戴慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“一带一路”
国际化
复合型
外语人才培养
摘要:
培养适应国际化需求及满足"一带一路"倡议需要的外语人才,是外语教学研究者当前的重要使命和任务。本文深入探究了外语教育转型及培养方式改革的必要性,分析了国际化复合型外语人才培养的路径和方法,并为新形势下人才培养模式的建构提供了对策及建议。
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文献信息
篇名
“一带一路”背景下国际化复合型外语人才培养模式探究
来源期刊
长春师范大学学报
学科
教育
关键词
“一带一路”
国际化
复合型
外语人才培养
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
129-133
页数
5页
分类号
G64
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
戴慧
长春师范大学外国语学院
10
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引文网络
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“一带一路”
国际化
复合型
外语人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报
主办单位:
长春师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-7602
CN:
22-1409/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市长吉北路677号
邮发代号:
12-326
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
1626
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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