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摘要:
文章利用共词可视化技术,以聚类分析、战略坐标分析、社会网络分析等方法,分别使用SATI3.2、SPSS20.0、EXCEL、UCINET6.0等分析工具对创客教育研究热点与趋势进行可视化研究.其中,共词聚类分析揭示了我国创客教育研究的主题结构,战略坐标分析表明了各主题在研究领域的成熟度和核心度,社会网络分析展示了主题内部节点间的关系.结果表明,目前我国创客教育有六大研究主题——创客教育理论研究、创客空间研究、创新能力培养研究、创新与图书馆研究、创新创业教育研究、教学模式与创客课程研究.其核心主题是创客教育的理论研究与创客空间研究.基于该探讨,进一步预测了我国创客教育发展的一些趋势,并提出了有关建议.
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文献信息
篇名 我国创客教育的研究热点和发展趋势分析 ——基于共词分析的可视化研究
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 创客教育 共词分析 聚类分析 战略坐标分析 社会网络分析
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 前沿论坛
研究方向 页码范围 1-7
页数 7页 分类号 G40-057
字数 7770字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2018.03.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭绍东 湖南师范大学教育科学学院 42 225 8.0 14.0
2 黄金 湖南师范大学教育科学学院 13 66 3.0 8.0
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研究主题发展历程
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社会网络分析
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中国教育信息化·高教职教
月刊
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