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摘要:
独具特色的恩施土家族民歌是土家族人精神生活的重要组成部分,这些民歌不仅丰富了人们的精神世界,同时也潜移默化地影响着人们的言行举止.本文以恩施土家族民歌为研究对象,运用符号学方法,对其中具有日常行为规训意识的歌词展开研究.研究发现,恩施土家族民歌具有强烈的日常行为规训功能,这些功能不仅提升了恩施土家族民歌的传播价值,同时对恩施土家族民歌的传承也具有十分重要的意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 恩施土家族民歌日常行为规训功能的符号学解读
来源期刊 东南传播 学科
关键词 土家族民歌 行为规训 符号学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 传媒与社会
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 5615字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亚玲 中南民族大学文学与新闻传播学院 13 47 3.0 6.0
2 马美玲 中南民族大学文学与新闻传播学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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2018(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
土家族民歌
行为规训
符号学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东南传播
月刊
1672-9579
35-1274/J
大16开
福建省福州市白马北路253号广电大院四-五层
2004
chi
出版文献量(篇)
10012
总下载数(次)
51
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