专家点评

• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 专家 教学设计 组合关系 教师 教材 选择权 组成 学生
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

冯恩洪（特级教师、当代教育名家） 课堂是由三个要素组成的,第一教材,第二教师,第三学生。教材的选择权不在教师手里,生源也没有选择的余地,所以,教师们只能是改变自己,改变自己对教材,教师,学生三要素的组合关系的思考,这是今天三节课在教学上,引出我们思考的。教学设计是由三个维度组成的,第一内容决定,第二学情决定,第三时代决定。