浅析课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

• 作者: 王丽萍
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂提问 效率 策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 分类号: G638.2|H319.3
• 字数: 1389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.09.170

摘要

随着课程改革的不断深入,对我们的初中英语教学也提出了具体的要求,在具体的教学实践中,只有提高课堂提问的有效性,才能推进新课程改革和素质教育的实施,这是我们提高初中英语教学质量的重要基础.所以,我们不仅要提高初中英语教师的教学观念,同时还需重视提问的有效性,进而实现学生自主学习能力和探究能力的提高.本文结合当前初中英语课堂的特点及内容,探讨了初中英语课堂教学有效性提问的方法,希望对初中的英语课堂教学带来一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽萍	江西省鄱阳县团林乡中心学校	3	0	0.0	0.0