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摘要:
《小学英语教学关键问题指导》一书,主要围绕小学英语课堂教学中24个教学问题展开,通过问题分析、解决策略以及案例示范三个角度,对于小学英语课堂教学中的关键问题,给予全面的梳理、提炼,并提供解决问题的实践指导策略。以下是我通过阅读该书并结合一次研讨课活动得出的几点感悟。
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文献信息
篇名 聚焦关键问题——读《小学英语教学关键问题指导》有感
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 小学英语 教学关键 英语课堂教学 聚焦 教学问题 实践指导 研讨课
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G623.31
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1 刘怡炜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学英语
教学关键
英语课堂教学
聚焦
教学问题
实践指导
研讨课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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6649
论文1v1指导