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摘要:
作为英语课堂教学的首要环节,值日报告不仅为学生整堂课的学习奠定了基调,也为不同层次的学生提供了全面展示的多元化舞台.本文通过探讨英语课堂值日报告的多种形式和操作流程,说明英语教学中应积极开发贴近学生实际生活的课程资源,大力拓展学用渠道,并根据英语课程的基本理念,在值日报告现有基础上提出几点建议.
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文献信息
篇名 以英语课堂值日报告为例浅谈课程资源开发的重要性
来源期刊 英语广场 学科 文学
关键词 英语教学 值日报告 课程资源 学用渠道
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 基础教学研究
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 H319
字数 2168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6167.2018.01.081
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
值日报告
课程资源
学用渠道
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
英语广场
月刊
1009-6167
42-1617/G4
大16开
湖北省武汉市
38-526
2011
chi
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8
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1705
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