美国联邦对学生的援助和大学的干预与效果

• 作者: 关娴娴 韩阳
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 联邦学生 援助计划 特点 大学 干预
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 开放世界
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 3665字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.005.020

摘要

美国大学援助免费申请计划(简称"援助计划")相当复杂,大学干预也非常有效.接受有偿帮助的低收入家庭及时获得援助,快速完成"援助计划"规定过程,有利于他们本身和孩子的成长.援助和信息的传递增加了低收入学生上大学数量.不过,获得援助信息但未获得"援助计划"援助的家庭则未有改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关娴娴	辽宁师范大学历史文化旅游学院	27	9	2.0	2.0
2	韩阳	辽宁师范大学历史文化旅游学院	3	2	1.0	1.0